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学会用AI，更要学会驾驭AI——《生成式AI人工智能通识基础》

时间：2026-10-10来源： .作者： .

学会用AI，更要学会驾驭AI——《生成式AI人工智能通识基础》

人工智能正在进入课堂，在改变孩子解决问题和表达创意的方式。与其让孩子只是被动接触AI，不如从现在开始学会使用AI。《生成式AI人工智能通识基础》面向小学阶段，以“AI助学”为主线，把生成式人工智能融入语文、数学、英语、美术、音乐五大学科。全书从AIGC概念入门，介绍提示词、文生文、文生图、文生视频、文生音乐、文生代码等基础能力，再延伸到作文启发、英语口语、单词记忆、数学推理、数据可视化、AI绘画、漫画创作、音乐制作和数字人等任务。孩子不仅要会使用工具，还要学会怎样提出问题、优化提示词、验证生成结果，并尝试制作学习小工具。书中强调“让AI成为学生的学习私教，而不是替代者”，因此把批判性思维、学习诚信、信息安全、隐私保护和创造责任贯穿其中。对学生来说，这是一本可以边学边做、边试边改的AI实践读本；对教师来说，也能为跨学科教学提供参考。未来重要的能力，不只是会不会使用AI工具，更在于能否把AI转化为学习、思考和创造的助手。生成式AI人工智能通识基础》希望帮助孩子从“认识AI”走向“善用AI”，在学习任务中掌握提问、验证、优化和创作的方法，逐步建立AI素养、自主学习能力和批判性思维，让技术真正服务于学习，而不是让学习依赖技术。

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